在决赛中,杨浩老师以认真严谨的教学态度、扎实的理论功底、严密的逻辑、丰富的教学内容、富有感染力的语言和灵活的教学手段,讲授了《植物生理学》的光周期诱导开花这节内容,从花开四季这一问题引入,层层深入,理论联系实际,最终引导学生揭开了光周期诱导开花的机制。同时,杨浩老师还将思政融入课堂,鼓励学生提高科学素养,成长为对社会有贡献的合格大学生。课程得到专家评委的好评,最终取得了高校理科组第四名的好成绩。
生命科学学院历来重视教学工作,在此次备战大赛过程中,充分利用和把握这次比赛契机,认真组织了院内初赛、校内决赛,真正做到了“以赛促教、以赛促学、以赛促青年教师成长”。比赛取得的成绩充分展示了生命学院教师的整体教学水平和青年教师培养水平。“百尺竿头,更进一步”,生命学院将以此为起点,总结经验,再接再厉,争取在教学上取得更大进步。

